Web 3.0 [1]Qual o futuro da WEB 3.0? “Estou animado com o futuro” dizia Steve Wheller num artigo no seu próprio blogue. È algo que ele próprio sempre olhou para a frente, olhou para o futuro, principalmente pela grande evolução e crescimento que o e-learning obteve em tão poucos anos. Quando Stephen Downes deu a conhecer a sua opinião sobre o e-Learning 2.0 em 2005, ele constatou o rápido crescimento emergente de tecnologias sociais e até chegou a enumerar uma série de teorias. Teorias que diziam que em quatro anos a tecnologia estava crescendo cada vez mais rapidamente, e uma reavaliação da aprendizagem dentro de espaços digitais era necessária, ou então provocaria atraso.
[1]Qual o futuro da WEB 3.0? “Estou animado com o futuro” dizia Steve Wheller num artigo no seu próprio blogue. È algo que ele próprio sempre olhou para a frente, olhou para o futuro, principalmente pela grande evolução e crescimento que o e-learning obteve em tão poucos anos. Quando Stephen Downes deu a conhecer a sua opinião sobre o e-Learning 2.0 em 2005, ele constatou o rápido crescimento emergente de tecnologias sociais e até chegou a enumerar uma série de teorias. Teorias que diziam que em quatro anos a tecnologia estava crescendo cada vez mais rapidamente, e uma reavaliação da aprendizagem dentro de espaços digitais era necessária, ou então provocaria atraso.
[1] Steve Wheeler – e-Learning 3.0 [Em Linha]. [Consult. 02 Out. 2011]. Disponível em WWW <URL: http://steve-wheeler.blogspot.com/2009/04/learning-30.html>